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雷拓科技【校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)】智能守護(hù)校園安全,為青少年成長護(hù)航

來源:雷拓科技        編輯:ZZZ    2024-05-15 09:10:04     加入收藏

針對(duì)學(xué)?!凹挤馈毙枨螅淄乜萍纪瞥鲂@防欺凌預(yù)警系統(tǒng)助力完善防治體系,系統(tǒng)基于大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和AI技術(shù),由AI語音識(shí)別一鍵報(bào)警終端、APP、云平臺(tái)、電腦管理軟件等構(gòu)成 ,可以幫助學(xué)校有效提升對(duì)欺凌事件的感知、預(yù)防、震懾、處置、善后輔導(dǎo)工作。

  校園欺凌是一個(gè)長期存在且嚴(yán)重的全球性社會(huì)治理難題。欺凌者往往缺乏法治觀念、有逆反心理,被欺凌者怯弱不懂求助,家庭陪伴、精神支持缺乏等,極大影響著這些體格尚在發(fā)育、心智尚未成熟、缺少自我管理能力、認(rèn)知易出現(xiàn)偏差的未成年人。

  截至2024年4月,全國已發(fā)生多起校園欺凌惡劣事件,給學(xué)校以及社會(huì)帶來了不良影響。

 

  01 校園欺凌事件

  ? 3月10日,河北邯鄲市肥鄉(xiāng)區(qū)初一學(xué)生被3名同班同學(xué)殺害埋尸,持續(xù)引發(fā)輿論關(guān)注。

  ? 3月21日,有網(wǎng)友發(fā)視頻稱,自己孩子于1月8日在山東菏澤市定陶區(qū)第一中學(xué)廁所內(nèi)遭到十余人毆打,還被逼下跪、喝尿。

  ? 3月27日,河北邯鄲第五中學(xué)發(fā)生了幾名七年級(jí)學(xué)生之間的爭(zhēng)執(zhí),其中兩名學(xué)生對(duì)受害者實(shí)施了灌入開水的惡劣行為。

  ? 4月16日,長沙市岳麓區(qū)西雅中學(xué)初三學(xué)生報(bào)警稱被同學(xué)毆打,過程中用玻璃碎片劃傷喉部,以此方式希望施暴者停止毆打。

  ? 4月17日,陜西榆林一名能源化工學(xué)院學(xué)生被4名同學(xué)反鎖在宿舍群毆,遍體鱗傷,甚至收到了死亡威脅。

 

  校園欺凌 是指發(fā)生在學(xué)生之間,一方蓄意或者惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺壓、侮辱,造成另一方人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失或者精神損害的行為。

 

  02 欺凌防治行動(dòng)中

  中國青少年研究中心“青少年法治教育研究”課題組在2020年至2022年針對(duì)3108名未成年學(xué)生的調(diào)研顯示,53.5%的學(xué)生遭受過校園欺凌。而如何避免校園欺凌事件發(fā)生,建立預(yù)防、治理、懲治的校園欺凌防治體系,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)各方通力合作。

  4月26日,教育部會(huì)同公安部、國家消防救援局等部門召開全國中小學(xué)幼兒園安全工作視頻會(huì)議。會(huì)議要求深入實(shí)施學(xué)生欺凌防治專項(xiàng)行動(dòng),對(duì)所有中小學(xué)校開展一次“起底式”大排査。要求必須重視學(xué)生欺凌防治工作,包括建立完善的欺凌防治制度、定期開展本校的欺凌調(diào)查、對(duì)本校教師開展培訓(xùn)、公開本校欺凌舉報(bào)方式、完善欺凌事件處置與跟蹤流程 等。

  摘抄自中國教育新聞網(wǎng)

  校園欺凌防治措施多種多樣,定期開展傳統(tǒng)手段,如宣貫防欺凌規(guī)章制度、道德與法治課程、典型案例引導(dǎo)與思考;創(chuàng)新推出家長會(huì)親子關(guān)系教育指導(dǎo)、12355青少年心理咨詢熱線電話、防霸凌校長信箱等措施;科技上利用AI預(yù)警系統(tǒng)助力報(bào)警模式升級(jí) ……

  圖片來源央視新聞

 

  03 方案介紹

  針對(duì)學(xué)校“技防”需求,雷拓科技推出校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)助力完善防治體系,系統(tǒng)基于大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和AI技術(shù),由AI語音識(shí)別一鍵報(bào)警終端、APP、云平臺(tái)、電腦管理軟件等構(gòu)成 ,可以幫助學(xué)校有效提升對(duì)欺凌事件的感知、預(yù)防、震懾、處置、善后輔導(dǎo)工作 ,也能為學(xué)校、教育局提供有效的校園欺凌防范大數(shù)據(jù),提高學(xué)校及區(qū)域的欺凌防范能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  雷拓校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)是一套有效防治校園欺凌問題的解決方案,集合了敏感詞報(bào)警、一鍵求助、雙向?qū)χv、錄音、廣播于一體的融合平臺(tái)。

  早在2018年中國司法大數(shù)據(jù)研究院發(fā)布的校園暴力專題報(bào)告中就有表示,“宿舍”一詞以35.31%的案件量占比成為校園暴力案件案發(fā)地的高頻詞語,除此之外,廁所、樓道等監(jiān)控死角的占比也不小。

  為了實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)校園各個(gè)角落發(fā)生的動(dòng)態(tài),雷拓校園防欺凌系統(tǒng)通過布局在 宿舍、衛(wèi)生間、校園周界、樓頂天臺(tái)、監(jiān)控死角等監(jiān)控空白區(qū)域 ,當(dāng)可能發(fā)生欺凌事件時(shí),系統(tǒng)通過對(duì)學(xué)生言行的敏感詞確認(rèn)與分析 ,觸發(fā)敏感詞報(bào)警后,系統(tǒng)可向已提前預(yù)設(shè)的電話號(hào)碼撥打或發(fā)送短信,以達(dá)到快速通知相關(guān)人員及時(shí)預(yù)警的效果。

 

  功能應(yīng)用

  系統(tǒng)通過建立“事前震懾”“事中干涉”“事后追溯”的防控管理體系 ,對(duì)欺凌事件進(jìn)行預(yù)警、報(bào)警、處置 ,盡可能減少惡性欺凌事件的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)安全事故從事后疏導(dǎo)到事前預(yù)防與及時(shí)制止 的預(yù)防目標(biāo),保護(hù)學(xué)生的身心健康。

  系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)

  01

  敏感詞報(bào)警

  終端設(shè)備識(shí)別到“救命”,“打架了”等敏感詞匯,自動(dòng)觸發(fā)報(bào)警到多個(gè)管理端進(jìn)行處理

  02

  一鍵求助報(bào)警

  求助終端上帶有一鍵求助按鈕,可通過其快速報(bào)警或聯(lián)系上管理端

  03

  語音警告震懾

  當(dāng)終端觸發(fā)報(bào)警后,管理端可向其進(jìn)行喊話震懾,有效制止欺凌行為

  04

  支持事后追溯

  事后支持查詢事發(fā)時(shí)錄音文件,還原當(dāng)時(shí)事發(fā)狀況,方便對(duì)后續(xù)進(jìn)行處理

  雷拓校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)以“全覆蓋、無空白”解決學(xué)校破解監(jiān)控盲區(qū)、調(diào)查取證難、學(xué)生事后心理陰影難題,通過AI智能技術(shù),有效預(yù)防和監(jiān)測(cè)校園霸凌事件發(fā)生,落實(shí)防治體系保護(hù)學(xué)生們健康成長,為安全教育保駕護(hù)航,共建平安校園!

 
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